| ملخص الإجراء | اشترطت الجمعية العامة تدريس دورة في الاقتصاد ومحو الأمية المالية للطلاب في الكومنولث. وافقت الجمعية العامة 2005 على مشروع قانون مجلس الشيوخ 950 ، وهو مشروع قانون يوجه مجلس التعليم في فرجينيا إلى "وضع أهداف للتعليم الاقتصادي ومحو الأمية المالية" التي يجب أن تكون مطلوبة من جميع الطلاب في المرحلتين الإعدادية والثانوية. ونتيجة للتشريع، تطلبت المادة 22.1. -200.03 من قانون فرجينيا من مجلس التعليم وضع واعتماد أهداف لتعليم الاقتصاد ومحو الأمية المالية التي يجب أن تكون مطلوبة من جميع الطلاب في المرحلتين الإعدادية والثانوية "زيادة تنمية المعرفة والمهارات والمواقف اللازمة للمواطنة المسؤولة في ديمقراطية دستورية." بدءًا من الطلاب الذين يلتحقون بالصف التاسع في الخريف 2011 ، يلزم الحصول على وحدة قياسية واحدة من الاعتمادات في الاقتصاد والتمويل الشخصي للتخرج بشهادة الدراسات القياسية أو المتقدمة. يمكن للطلاب الحصول على هذا الرصيد من خلال إكمال الدورة بنجاح في أي وقت خلال مسيرتهم المهنية في المدرسة الثانوية. إن مقرر الاقتصاد والتمويل الشخصي مطلوب؛ ومع ذلك، لم يتم وضع اعتماد محدد للمعلمين الذين تم تكليفهم بتدريس المقرر. |
| الفصول المتأثرة | يؤثر فقط على هذا الفصل. |
| مراجعة الفرع التنفيذي | سيخضع هذا الإجراء لعملية المراجعة العادية للفرع التنفيذي. |
| مشروع RIS | نعم [005855 ] |
| المراجعة الدورية الجديدة | لن يتم استخدام هذا الإجراء لإجراء مراجعة دورية جديدة. |
| الاسم/المسمى الوظيفي: | جيم تشابمان / مدير علاقات مجلس الإدارة |
| العنوان: |
مبنى جيمس مونرو 101 N. 14th. St., 25th Floor ريتشموند، فيرجينيا 23219 |
| عنوان البريد الإلكتروني | jim.chapman@doe.virginia.gov |
| هاتف: | (804)750-8750 فاكس: ()- TDD: ()- : ()- |
